El pasado martes 26 de noviembre hablamos en clase sobre diversos temas, destacándose los siguientes:
- El Entorno Personal de Aprendizaje
- Los RSS y los Lectores de RSS
- Las Alertas de Google &
- La identidad digital y la privacidad
1. Todos, sin darnos cuenta, tenemos un Entorno Personal de Aprendizaje que puede ser más o menos amplio. Cualquier tema de interés sobre el que interroguemos a algún familiar o sobre el que busquemos información en la red, forma parte de este entorno. Así mismo, formaría parte de este entorno, el lugar dónde organizo la información encontrada y el lugar dónde la guardo.
A continuación, presento mi Entorno Personal de Aprendizaje:
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| Entorno Personal de Aprendizaje |
2. Los RSS nos permiten suscribirnos a las páginas web que nos interesan, así como estar al tanto del contenido que publican sin tener que visitar constantemente la web en cuestión.
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| Icono RSS |
Esta herramienta forma parte de la web 2.0 y cada vez es más extraño encontrarse con una página que no nos brinde la opción de usarlos.
Ahora bien, para organizar estos RSS necesitaremos otras herramientas: es aquí dónde entran Netvibes y Feedly, entre otras. Estas herramientas web nos permiten almacenar y visualizar nuestras páginas de interés de un modo sencillo, práctico y atractivo.
3. Las Alertas de Google se parecen a los RSS: estas alertas nos envían a nuestro correo la información que se va publicando en Google sobre la estrategia de búsqueda dada. Ejemplo:
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| Alerta de Google sobre nuestro tema |
4. Por último, en clase hablamos sobre un tema serio y que a veces se nos olvida: nuestra identidad digital y nuestra privacidad en la red:
Deberíamos crearnos una buena identidad en la red, ya que ésta puede ser tenida en cuenta por las empresas en las que queramos trabajar en el futuro y así como nadie contrata a alguien con una precaria identidad física, tampoco contratará a quien no tenga una buena imagen en la web.
Además, debemos hacer uso del control que tenemos sobre nuestra privacidad en la red: permitir o no que nuestras fotos sean vistas por usuarios que no son nuestros "amigos" en redes sociales como Facebook o Tuenti; permitir la visión de nuestros vídeos de YouTube a todos los usuarios o sólo a los que nosotros se lo permitamos, etc.
Y es que en definitiva, la Red es peligrosa e interminable y si nosotros no cuidamos de nuestra propia imagen, nadie lo hará por nosotros.
¡Hasta la próxima entrada!
11ª EB Grupo 13



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