Los Buscadores: yendo más allá de la simplicidad

El pasado martes día 22 de octubre comenzamos la clase comentando el cambio de algoritmo de Google, quien ha pasado de Caffeine a Colibrí. Éste último ha realizado un cambio significativo en la forma de buscar que conocíamos hasta ahora. Con Caffeine, si queríamos encontrar algo lo buscábamos por sus palabras clave, por ejemplo, referido a nuestro tema, tendríamos que poner algo así: mitos grecolatinos en literatura del Siglo de Oro español. Sin embargo, Colibrí nos impulsa a utilizar un lenguaje más humano, más directo. Con él nos bastaría con formular la pregunta, claro que, en el caso de nuestro tema, al no ser algo muy concreto, no funcionaría, o al menos no demasiado bien. Sin embargo, cosas como ¿Cuál es el reparto de Star Trek? o ¿Quién es Alan Rickman? , al ser preguntas muy concretas, podrían formularse quizá,s sin preámbulos.

Así mismo, algo de suma importancia dado durante la clase fue la explicación de cómo funciona Google: ¿qué ocurre tras la pantalla antes incluso de que comencemos a teclear en busca de información?

Pues bien, la arañas de la red se encargan de rastrear toda la web buscando nuevos contenidos que analizar y enseñar en los resultados; pero su labor se limita a eso, ya que no indexa la información. Entonces estas spiders, envían la información recabada al Crawler, que las analiza y las guarda en su base de datos.
En segundo lugar, Google indexa esa información y las clasifica en índices según su importancia respecto a las palabras clave.
En tercer lugar, hablando ya de nuestra búsqueda, ésta es mandada al Query Processor, el cual busca en los índices ya mencionados según las palabras clave por las que se le preguntan. Pero como aún así el número de resultados sería enorme, Google utiliza el Algoritmo y el Page Rank:

• El primero detecta dónde y en qué modo se encuentran las palabras claves usadas en nuestra búsqueda: en negrita, subrayadas, como título de la página, en la URL, etc. De todos estos resultados se diferenciarán los más relevantes de los menos importantes según el Page Rank:
•  El Page Rank, por tanto, nos muestra la importancia de una página según el número de veces que ha sido mencionada en otras como enlace y sobre todo, si esas páginas que lo enlazan son de gran prestigio. Por ejemplo, si enlazan nuestro blog de viajes desde alguna agencia prestigiosa.

Finalmente, el algoritmo y el Page Rank se aplican dentro del Query Processor según lo encontrado en los índices sobre nuestro tema y nos muestra el número de resultados, es decir, lo que realmente ve el usuario de Internet cuando realiza una búsqueda.

Cómo funciona Google

En otro orden de cosas, algo en lo que profundizamos en la clase del martes fue en el hecho de que no podemos confiar en que un solo buscador nos dé toda la información que buscamos. Tendemos a usar Google por ser el más afamado, pero existen muchos otros como Bing, Ask,Yahoo, etc. Incluso Twitter o Youtube pueden ser nuestros aliados: en el primer caso, esta red social muestra contenido reciente, al minuto, que puede ser útil si lo que buscamos es algo candente. Otra idea útil que aprendimos fue el uso de páginas que nos permiten buscar una misma información en dos navegadores distintos. Aquí mencionamos a Googawho?

Por último, se nos dió un amplio abanico de sitios web en los que buscar diferentes tipos de información: imágenes, libros on-line, temas académicos/científicos y cómo no, se nos volvió a insistir en la búsqueda avanzada de Google, la cual supone una gran ayuda para limitar resultados y optimizar las búsquedas.

Collage de diferentes capturas de pantalla

En la próxima entrada de EPD practicaremos algunas de estas nuevas formas de buscar información.

¡Hasta la vista bloguer@s!

6ª EB Grupo EPD 13